Børnelinealen er et værktøj, som personalet anvender til at få øje på børn, der i en periode er særligt udfordret.

Det er personalets opgave, at sikre sig et overblik over, hvor på børnelinealen der enkelte børn i børnegruppen er placeret, således at der tages stilling til, hvordan der arbejdes med inklusion, samt særlige indsatser omkring de enkelte børn.

Børnelinealen søger via en række indikatorer at indkredse barnets forudsætninger og vilkår, forældrenes ressourcer som omsorgspersoner og endelig det omgivende netværks kapacitet (privat som offentlig) til at gå støttende ind.

Børnelinealen består af 5 kategorier, hvor en placering på kategorierne 2-3-4aog 4b udløser en særlig opmærksomhed fra personalet i kortere eller længer tid. Forældre til børn i disse kategorier, vil altid blive inddraget i overvejelserne omkring hvilken indsats der børn iværksættes i institutionen og i hjemmet.

Beskrivelsen af børnelinealen ses i bilaget.